среда, 26 марта 2014 г.

"Уроки української мови: іграшки"

Відтепер ви можете абсолютно безкоштовно завантажити нашу розвивальну навчальну гру "Уроки української мови: іграшки". Ця гра створена спеціально для тих батьків, які переймаються грамотністю своїх діток. Адже незважаючи на нещодавні події та ставлення до них, українська мова була і залишається мовою державною, яку необхідно знати і поважати. На жаль, сьогодні на ринку мобільних програм україномовні дитячі ігри майже не представлені. Крім того, програма є безкоштовною, щоб кожен міг спробувати і протестувати її ефективність на власному досвіді. Насолоджуйтесь, адже ми працюємо для вас!
уроки украинского языка учим украинский развивающее приложение


понедельник, 17 марта 2014 г.

Лучшее приложение для детей "Уроки русского языка: игрушки"

Ура, товарищи, ура!
Компания «Ukrop» (то есть мы) запускает новую серию развивающих обучающих приложений для детей всех возрастов «Уроки русского языка». Каждое приложение из этой серии последовательно в несколько этапов раскрывает одну лексическую тему. Первая обучающая игра в серии - «Уроки русского языка: игрушки».

уроки русского языка учим русский развивающее приложение
- сюжетно-ролевая игра
- комплексные упражнения
- развитие всех базовых навыков и умений
- отсутствие возрастных и языковых ограничений
- яркий и интуитивно понятный геймплей
- контекстные и звуковые подсказки
- функция отключения музыкального сопровождения

четверг, 6 марта 2014 г.

Мобильные приложения для детей

Сегодня Специальный Островчанский Корреспондент, не располагающий пока что уникальной и свежей информацией, решил поделиться с любимыми читателями парочкой неавторских статей, важность и значимость которых ничуть не умаляется тем фактом, что автором выступает не вышеупомянутый гражданин. Тематика статей - о наболевшем. Я уже не раз писала о пользе и вреде гаджетов и приложений, не раз осуждала недостаточное освещение этой темы популярными блогами и изданиями. Однако авторитета моей скромной персоны по всей видимости недостаточно для того, чтобы изменить подобную ситуацию в корне. Сегодня обратимся к тем, кто не пренебрегает отличной возможностью побаловать своего ребенка полезным приложением.

понедельник, 3 марта 2014 г.

Учим английский с детьми: мифы и легенды

Миф № 1
Ребенка нужно обучать иностранному языку не раньше, чем он хорошо заговорит на родном. Иначе у него в голове будет путаница, и второй язык может стать причиной задержки развития. 
Реальность
Общепризнанный, научно доказанный факт говорит о том, что человеку с возрастом становится труднее изучать новые языки. Более того, чем больше языков ребенок учит в детстве, чем легче ему будут даваться языки в зрелом возрасте. Действительно, многие малыши, осваивая иностранный язык в раннем детстве, говорят сразу на двух, а то и трех языках.

понедельник, 24 февраля 2014 г.

среда, 19 февраля 2014 г.

Психология: застенчивость у детей и как с ней справляться

Возможно, кто-то из наших читателей помнит, как пять лет тому назад мы мастерили учебное пособие из картонных коробок? Я с моим незаменимым помощником, соратником и вдохновителем (это я о тебе, Елена Николаевна) привезли из ближайшего магазина замечательные коробки, оклеили их моющимися обоями и получили великолепный «строительный» материал. Эти чудо-коробки  служат верой и правдой по сей день: и для строительства домика поросят, и для строительства  лестницы. А вот недавно они помогли выложить настоящий лабиринт. 
Итак, на полу учебного класса из блоков выложен  лабиринт. Задание: пройти по нему и катить при этом перед собой мячик. Главное - не заблудиться по дороге. На выходе из лабиринта надо поднять руку вверх и громко прокричать «Ура!!!».
Это многоплановое задание – еще и очень хороший тест на застенчивость. Практически все дети рвутся в бой с криками: «Можно, я?!». В то время как один занимается «ориентированием на местности», его товарищи громко скандируют слова поддержки: «Миша! Миша!».  Рвутся в бой все, а вот при выполнении самого задания дети ведут себя по-разному. Кто-то уверенно катит мячик перед собой и на выходе гордо кричит: «Ура!». Кто-то катит мячик, будто одолжение делает, и слово «ура» уже не клич победителя, а простая формальность. Кто-то, несмотря на уговоры, отказывается принимать участие в упражнении. Я вижу, какая непростая внутренняя борьба ведётся между «очень хочу, там же так интересно»  и «не пойду, на меня же все смотрят».

понедельник, 10 февраля 2014 г.

Информационные технологии для дошкольного образования

Сегодня Специальный Корреспондент хочет рассказать о применении современных информационных технологий в сфере дошкольного образования на базе детского центра развития ребенка «Островок», при методической поддержке кафедры дошкольной педагогики Южноукраинского национального университета им. К.Д. Ушинского. Сегодня я расскажу не о приложениях, стоящих на Андроид Маркете и AppStore (о них-то я уже вам все уши прожужжала), а о том, с чего мы начинали - об электронных обучающих программах, которыми мы пользуемся на "Островке".